En

Kategoria: Artikkelit

  • Forum HolzBau International 2022 kokosi yhteen puurakentamisen asiantuntijat

    Kansainvälinen puurakentamisen konferenssi Forum HolzBau Innsbruckissa Itävallassa lienee suurin puurakentamisen tapahtuma Euroopassa. Konferenssi tarjoaa insinööreille, arkkitehdeille ja muille puurakentamisen parissa työskenteleville mahdollisuuden tutustua alan uusimpiin innovaatioihin ja kehityssuuntiin. Tapahtuma on myös loistava tilaisuus verkostoitua, sekä vaihtaa kuulumisia ja kokemuksia alan kärkiosaajien kanssa. Osallistujia oli noin tuhat ja yritysten esittelypisteitä miltei toista sataa. Esityksiä pidettiin yhtäaikaisesti…

  • Oppimisanalytiikka – hyvä renki mutta huono isäntä?

    Tiedolla johtaminen on uusi trendi, näkipä tai kuulipa mitä tahansa alaa, jossa tietoa kerätään, käsitellään tai käytetään. Myös oppimiseen liittyvää dataa on paljon saatavilla ja menossa on useita hankkeita siitä, miten tietoa voidaan hyödyntää opintojen etenemisen edistämiseksi ja tulosten parantamiseksi. Tämä artikkeli kuvaa yhden opinto-ohjaajan käytännön huomiota, jotta Kareliassa APOA- ja Vartu 2.0 -hankkeissa kehitetty…

  • Seksuaalinen häirintä – Mitä se on?

    Nuoret naiskollegat kertovat kahvihuoneessa kaksimielisiä vitsejä mieskollegalle, joka poistuu paikalta kiusaantuneena naisten naurun raikuessa taustalla. Henkilöstöjohtaja pitää kehityskeskustelua alaiselleen työhuoneessa, jonka seinää koristaa ulkomailta lahjaksi saatu roisi ”tyttökalenteri”. Samoihin aikoihin yrityksen toimitusjohtaja liikkuu käytävällä niukkaan minihameeseen pukeutuneena ja lausahtaa nuorelle mieskollegalle vitsillä ”Kuule poika, minulla ei ole tänään pikkuhousuja ollenkaan”. Edellä mainitut tapaukset voidaan luokitella…

  • Uudet yhtenäiset harjoitteluohjeistukset helpottavat opiskelijaa ja työnantajaa

    TOOKE-hankkeessa työstimme opiskelijoille ja työnantajille harjoittelun prosessikaaviot helpottamaan heidän ja harjoitteluohjaajien arkea. Lisäksi tuotimme videoita ja animaatioita tukemaan yhteisen kuvan muodostamista harjoitteluprosessista. Työskentelimme TOOKE-hankkeen (Työelämän ohjausosaamisen kehittäminen – Työorganisaatioiden harjoittelunohjaajien perehdytysympäristö) työryhmässä 1.9.2020-31.12.2022 opettaja-asiantuntijoina. Olemme molemmat toimineet pitkään liiketalouden koulutuksen harjoitteluohjaajina. Karelian tutkintosääntö määrittää harjoittelun tavoitteet ja merkityksen osana opiskelijan ammatillista kehittymistä ja sen pohjalta…

  • Tekoälyn avulla kohti tulevaisuuden osaamistarpeita

    Työelämän vaatimus nopeasta uudistumisesta haastaa koulutusorganisaatioita uudistumaan. Tekoäly on yksi väline, jonka avulla saadaan tietoa yritysten osaamistarpeista ja sen mukaan pystytään kehittämään työelämän tarpeisiin vastaavaa koulutusta. Sovellusmahdollisuudet nojaavat meihin käyttäjiin. Koulutuksen järjestäjinä työskentelemme tulevaisuuteen liittyvien kysymysten parissa. Miten ympäristössämme tapahtuvat muutokset heijastuvat tulevaisuuden osaamistarpeisin? Millaisia osaajia yritykset tarvitsevat tulevaisuudessa? Suomessa on pula koulutetusta työvoimasta. Nuorten…

  • Yhteistyön kehittäminen ja huoli tulevasta puhuttivat ammatillisen koulutuksen toimijoita

    OAJ Pohjois-Karjala järjesti 24.11.2023 perinteisen ammatillisen edunvalvontatapaamisen alueen toimijoiden kanssa. Tapaamisessa olivat läsnä Karelia-ammattikorkeakoululta rehtori Petri Raivo, Ammattiopisto Luovilta koulutusjohtaja Suvi Mutanen ja koulutuspäällikkö Helena Kuivalainen ja Riverialta pedagoginen johtaja Jatta Herranen. OAJ:ta tilaisuudessa edustivat OAJ Pohjois-Karjalan puheenjohtaja Kirsi Vuori, alueasiantuntija Nina Räty ja pääluottamusmiehet Atte Korte ja Toni Niemeläinen. Kansainvälisyys lisääntyy Keskustelussa nousi esiin…

  • Energiamessuilla esiteltiin älykkäitä energiaratkaisuja

    Energiamessut järjestettiin Tampereen Messu- ja Urheilukeskuksessa 25.–27.10.2022. Vierailin messuilla 26.10. sveitsiläisen Schmid AG energy solutionsin kutsusta. Suuri osa messujen näytteilleasettajista keskittyi teollisuuden energiaratkaisuihin tai niihin liittyviin palveluihin. Pienen kokoluokan hakelämpölaitoksia ja aurinkosähköjärjestelmiä esiteltiin hyvinkin monessa pisteessä. Lavaesitysten seuraamiseen ei juuri jäänyt aikaa. Väenpaljous ja kohtalainen taustamelu olivat myös haasteena esitysten tarkalle seuraamiselle, joten muihin asioihin…

  • Kokemuksia koulutussuunnittelijana työskentelystä Kareliassa

    Olen työskennellyt Kareliassa syksyllä 2022 neljän kuukauden ajan koulutussuunnittelijana. Kuvaan tässä artikkelissa työtehtäviäni, työssä oppimiani asioita ja kokemuksiani Kareliassa työskentelystä. Taustastani sen verran, että olen koulutukseltani kasvatustieteen maisteri ja opiskelin pääaineenani erityispedagogiikkaa Turun yliopistossa. Jo opiskeluaikana minua alkoivat kiinnostaa opintohallintotyö sekä työskentely korkeakoulussa. Osallistuin opintojeni aikana vapaaehtoiselle työelämäopintojaksolle, jossa jo työelämässä olevat ammattilaiset kertoivat omista…

  • Insinöörin polkuja diplomi-insinööriopintoihin

    UpTech-hankkeessa on kartoitettu väyliä ja polkuja ammattikorkeakoulusta valmistuneelle insinöörille kohti diplomi-insinöörin tutkintoa. Esittelen tässä artikkelissa Itä-Suomen yliopistossa alkavat tekniikan alan ylemmät korkeakoulututkinnot ja niiden hakuperusteet. Esittelen myös esimerkinomaisesti muutamia muita tekniikan alan diplomi-insinöörikoulutuksia eri yliopistoissa ympäri Suomea. Tekniikan alan yliopistokoulutus Suomessa Nykyisin Suomessa voi opiskella tekniikan alan ylemmän korkeakoulututkinnon eli diplomi-insinöörin tutkinnon kahdeksassa eri yliopistossa.…

  • Vauhtia opintoihin -hankkeessa tuetaan opintojen etenemistä ja yhteisöllisyyttä monin keinoin

    Tässä artikkelissa kuvataan Vauhtia opintoihin: Varhainen tuki ja ohjaus –hankkeen ajankohtaisia kuulumisia. Hankkeessa on vuonna 2022 toteutettu monia konkreettisia toimia opiskelijoiden opintojen etenemisen tukemiseksi sekä yhteisöllisyyden vahvistamiseksi. Hanketta toteuttavat yhdessä Karelia-amk ja Karelian opiskelijakunta POKA. Hanke on suunnattu erityisesti koronaepidemian vuoksi tarvittaviin toimenpiteisiin: korkeakouluopiskelijoiden oppimisvajeen tasoittamisen ja opintojen etenemisen, ohjauksen ja opiskelijahyvinvoinnin tuen vahvistamiseksi. Hankkeen…