Kategoria: Artikkelit

  • Avoimet oppimateriaalit – hyötyä oppijoille ja opettajille

    Avoimet oppimateriaalit ovat opetuksen ja oppimisen resursseja, jotka ovat kaikkien vapaasti käytettävissä, muokattavissa ja jaettavissa. Ne voivat olla esimerkiksi luentodioja, tehtäväsettejä, verkkokursseja, opetustallenteita, podcasteja tai muita digitaalisia materiaaleja.  Tässä artikkelissa kuvataan mitä seikkoja on hyvä ottaa huomioon oman oppimateriaalin avaamisessa. Tekijänoikeudet oppimateriaalin avaamisessa Oppimateriaalin avaaminen ei tarkoita tekijänoikeuksista luopumista. Oppimateriaalin tekijä voi lisensoida materiaalinsa lisenssillä,…


  • Yhteistyön merkitys luottamusmiestehtävissä

    Yhteistyön merkitys luottamusmiestehtävissä korostuu, koska näissä rooleissa henkilöt ajavat työntekijöiden etuja ja toimivat sillanrakentajina henkilöstön ja työnantajan välillä. Luottamus-miestehtävät vaativat kykyä ymmärtää sekä edustamiensa työntekijöiden että työnantajan näkökulmia. Myös vuorovaikutus- ja neuvottelutaitoja tarvitaan. Yhteistyö on olennainen osa luottamusmiestoimintaa useista syistä, joita avaamme tässä artikkelissa. Rakennetaan luottamusta – saavutetaan paremmat neuvottelutulokset Luottamus on kaiken yhteistyön perusta…


  • SIMHE-palvelu tukee korkeakoulutettuja ja korkeakoulutuksesta kiinnostuneita maahanmuuttaneita

    Karelia-ammattikorkeakoulu on vuodesta 2017 alkaen ollut SIMHE-vastuukorkeakoulu. SIMHE-lyhenne tulee sanoista Supporting Immigrants in Higher Education in Finland. Kaikkiaan Suomessa on kymmenen SIMHE-vastuukorkeakoulua: neljä yliopistoa ja kuusi ammattikorkeakoulua. Karelia-ammattikorkeakoulu on vastuussa Pohjois-Karjalan ja Etelä-Karjalan alueen SIMHE-ohjauspalvelusta. Opetus- ja kulttuuriministeriö tukee SIMHE-korkeakouluja. SIMHE-palveluiden tavoitteena on sujuvoittaa korkeasti koulutettujen, eri statuksilla olevien maahanmuuttajien ja ulkomaalaistaustaisten aiemmin hankitun osaamisen…


  • EduKarelian avulla jokainen voi päivittää omaa osaamistaan

    Karelia-ammattikorkeakoulu on avannut EduKarelia-verkkosivuston, jossa julkaistaan valikoima Karelian tuottamia opintosisältöjä. Verkkopalvelu löytyy osoitteesta edu.karelia.fi.  Opintosisällöt ovat helposti tutustuttavia mikro-opintoja, jotka ovat maksuttomia ja kaikille avoimia. Etenkin jatkuvan oppimisen näkökulmasta julkaistut mikro-opinnot sopivat kaikille, jotka haluavat kehittää osaamistaan ja oppia uutta. Sisältöjen näkökulmat voivat vaihdella yhdestä hyvin tarkasta näkökulmasta laajaan pintaraapaisuun. Myöhemmin verkkopalvelussa julkaistaan kaikille tarjolla…


  • Opinto-ohjaus Kareliassa: Avain(ko) menestykseen ja tulevaisuuden urapolkuihin

    Opinto-ohjaus on olennainen osa Kareliaa, sillä se tukee opiskelijoiden opintojen edistymisessä, auttaa heitä löytämään omat vahvuutensa ja ohjaa heidät kohti tulevaisuuden urapolkuja. Opinto-ohjaus on erityisen tärkeää, sillä koulutus kaikilla koulutusaloilla on suunnattu tiiviisti työelämän tarpeisiin. Tämä teksti käsittelee opinto-ohjauksen merkitystä Kareliassa, sen haasteita ja mahdollisuuksia. Opinto-ohjauksen merkitys Kareliassa Karelian keskeinen tavoite on valmistaa opiskelijat työelämään…


  • Muutos kohti kestävää kehitystä – Sote-alan koulutuksella osaamista ikäihmisten muuttuviin tarpeisiin

    Ikääntyneet ovat haavoittuvassa asemassa ilmastonmuutoksen vaikutusten myötä.Ikääntyneiden keho ei pysty kompensoimaan ympäristön muutoksia yhtä tehokkaasti kuinnuorempien. Ikääntymisen lisäksi jotkin lääkeaineet saattavat myös vaikuttaa kehonmahdollisuuksiin sopeutua esimerkiksi kuumuuteen. Ilmastonmuutoksesta johtuvien ääriolosuhteiden vaikutukset korostuvat ikääntyneillä. Globaalistanäkökulmasta ilmastonmuutoksen aiheuttamat ääriolosuhteet ilmenevät esimerkiksitrooppisina myrskyinä ja hurrikaaneina, laajoina metsäpaloina sekä massiivisina tulvina. Ilmiötaiheuttavat suoria fyysisiä uhkia, mutta myös henkisiä traumoja,…


  • Tulevaisuuden työkykyä jo opiskelun aikana

    Työkyky eli kyky vastata työn vaatimuksiin on tutkimusten mukaan huomattu heikentyneen nuorilla, ja työssäjaksamisen ongelmat ovat lisääntyneet myös alle 50-vuotiailla työntekijöillä. Väsymistä tapahtuu entistä varhaisemmin työuralla. Työssäjaksamiseen ja työkyvyn vahvistamiseen tuleekin kiinnittää huomiota jo opiskelun aikana. Työelämässä tarvittavaa työkykyä rakennetaan jo opiskeluaikana vahvistamalla opiskelukykyä ja opiskelijan taitoja huolehtia siitä. YTHS:n ja Työterveyslaitoksen kehittämän Opiskelukykymallin pohjalta…


  • Uuden oppimista työelämässä työttömien työnhakijoiden parissa – tiiviimpää työelämäyhteistyötä Siun soten kuntouttavaan työtoimintaan

    Millaisia asioita voi opiskella ja oppia suoraan aidossa työelämäympäristössä, kuntouttavassa työtoiminnassa? Onko ammattikorkeakoulun opinnoissa riittävästi työelämäläheisyyttä? Miten verkostoitua ja luoda kontakteja työelämään jo opintojen aikana? Miten opintojen aikana päästä mukaan kehittämistoimintaan? Näihin kysymyksiin haetaan ratkaisuja Siun soten nelivuotisessa Kuntouttavan työtoiminnan maakunnallinen kehittäminen -hankkeessa yhteistyössä Karelia-ammattikorkeakoulun kanssa. Hankkeen tavoitteena on kehittää kuntouttavasta työtoiminnasta tavoitteellista ja työelämään…


  • Yosra Yahya on löytänyt paikkansa Pohjois-Karjalasta

    Karelia-ammattikorkeakoulun opiskelija Yosra Yahya valmistuu pian insinööriksi Industrial Management -koulutusohjelmasta. Saudi-Arabiasta Itä-Suomeen muuttanut nuori nainen on saanut parissa vuodessa paljon aikaan – opintojen lisäksi hän on oppinut suomen kielen, toiminut vapaaehtoisena ja hankkinut koulutustaan vastaavan työpaikan. Yosra Yahyalla on mielenkiintoinen tausta: hän on Jordanian kansalainen, jonka sukujuuret ovat Palestiinassa. Vanhempien työ vei aikanaan Saudi-Arabiaan, ja…


  • Täydennyskoulutus kannattaa

    Täydennyskoulutuksen hyötyjen lisäksi lakiin on kirjattu, että terveydenhuollon ammattihenkilö on velvollinen ylläpitämään ja kehittämään ammattitoiminnan edellyttämiä tietoja ja taitoja (Laki terveydenhuollon ammattihenkilöistä 1659/ 2016, 18 §). Fysioterapia kehittyy alana nopeasti ja jatkokouluttautuminen mahdollistaa näyttöön perustuvan työskentelyn (Korpi 2024). Karelia-ammattikorkeakoulun strategiaan kuuluvat työelämälähtöisyys, jonka osana pyritään tarjoamaan palveluita. Näiden avulla kehitetään alueen työ- ja elinkeinoelämää sekä tulevaisuuden…