Kategoria: Osaajia tulevaisuuden työelämään
-
Uusi etäosallistumisen mahdollisuus avaa Simulan eri koulutusalojen ja työelämän käyttöön
Karelian Tulevaisuuden työ ESR-hankkeessa kehitetään koulutusta ja pedagogiikkaa, joissa hyödynnetään uusia oppimisteknologioita ja kehittäjäopettajia. Hankkeen pääteemoihin liittyvät kehittäjäopettajien projektit suunnitellaan ja toteutetaan yhteistyössä työelämän kanssa. Tässä artikkelissa kuvataan kehittäjäopettaja, terveysalan lehtori Jaana Pantsarin toteuttamaa etäsimulaatio-opetuksen kehittämisprojektia. Simulassa opetellaan työelämän tilanteita Karelian oppimisympäristö Simula on ollut opettajien ja opiskelijoiden käytössä jo 11 vuotta. Simulaa perustettaessa olimme…
-
Pääsevätkö kaikki osallisiksi digitalisaatiosta?
Osallisuus omassa elämässä tarkoittaa yksilön mahdollisuutta elää omannäköistä elämää ja mahdollisuutta määritellä mihin toimintaan tai palveluun osallistuu. Tänä päivänä osallisuuteen kuuluu vahvasti myös digiosallisuus. Digiosallisuudessa ei ole kyse vain ihmisten digitaidoista vaan myös digiympäristöt ja -palvelut on ensi sijassa suunniteltava helppokäyttöisiksi, saavutettaviksi ja turvallisiksi, jotta mahdollisimman vähän jäisi käyttäjän taitojen varaan. (Valtioneuvosto 2021). Digituki on…
-
Podcast: Miten opetuksessa hyödynnetään uutta teknologiaa?
Miten uudet teknologiat auttavat opiskelijoita oppimaan? Minkälaisissa tilanteissa Kareliassa on hyödynnetty lisättyä todellisuutta opetuksessa? Miten lisättyä todellisuutta opetetaan? Miten opiskelijat suhtautuvat uusiin työkaluihin? Tässä Karelian podcast-jaksossa keskustellaan XR-teknologioiden ja muiden uusien työkalujen hyödyntämisestä opiskelussa. Keskustelussa ovat mukana kansainvälisessä Digi2Market NPA-hankkeessa mukana olleet lehtori Mikko Hyttinen, lehtori Aarno Savolainen ja projektiasiantuntija Risto Salminen. Kuuntele jakso tästä:…
-
Lisää kilpailukykyäsi – ota haltuun tulevaisuuden työelämätaidot
Miten voin parantaa ammatillista kilpailukykyäni? Työelämässä lähes jokaiselle tulee vastaan tarve tuoreistaa ja tuoda paremmin esille omaa osaamistaan. Tavoitteena voi olla työllistyminen, työpaikan tai alan vaihtaminen tai oman osaamispohjan ja ammatillisen kilpailukyvyn parantaminen. Vauhtia Uralle -hanke on ottanut ison haasteen ratkaistavakseen. Kyseessä on monitahoinen kokonaisuus, jossa tavoitellaan tehokkaita ja laaja-alaisia keinoja tulevaisuuden työelämässä tarvittavan osaamisen…
-
Urheilijan yrittäjyysopinnot nykyaikaisten verkkotyökalujen avulla
ENDURANCE-projektikonsortio käynnisti interaktiivisen ja avoimen urheilijoille suunnatun yrittäjyysopintopaketin yhteiskehittämisen marraskuussa 2021. Kehittäminen alkoi laajalla kartoituksella, jossa haastateltiin urheilijoita, luettiin väitöskirjoja ja tutkittiin huippu-urheilun ja yrittäjyyden yhtäläisyyksiä. Kartoituksessa tuotettiin dokumentteja urheilijoiden ja yrittäjien yhteisistä menestystekijöistä sekä koottiin kasa tapausesimerkkejä eurooppalaisista urheilijoiden yritysideoista ja niistä syntyneistä yrityksistä. Kartoituksen tulokset on julkaistu suomeksi ENDRURANCEn verkkosivuilla. Opiskelua itsenäisesti tai…
-
Tietojohtamisen opetuksen haasteita alkumetreiltä
Aloitin tiedolla johtamisen lehtorina Karelia-amk:ssa joulukuussa 2021. Tätä ennen olen toiminut alan kehittäjänä, erikoisasiantuntijana jne. sekä käytännön organisaatioissa että tutkijana yliopistolla. Olen pitänyt useita luentoja, kehittämistä ja ohjaamista asiaan liittyen. Olikin todella hienoa päästä opettamaan tietojohtamista Kareliaan! Uutuuden karheus hioutuu koko ajan terävämmäksi timantiksi Tietojohtaminen on alana melko uusi, ja sen opetus on hajautunutta Suomessa.…
-
Uuden opiskelijan starttipaketti – Tyytyväisyyttä ja kritiikkiä Karelia-startista
Karelia-starttityötilojen (suomi, englanti) sisällöt perehdyttävät uuden opiskelijan Karelian digitaalisiin ympäristöihin ja palveluihin omaehtoisesti jo ennen opintojen alkua. Sisältöjen opiskelu onnistuu päätelaitteesta riippumatta. Karelia-startin tavoitteena on, että Karelian digitaaliset järjestelmät ja palvelut tulevat opiskelijalle tutuksi. Näin opiskelija saa heti sujuvan alun opinnoilleen. Työtila sisältää niin teksti- ja videomateriaaleja kuin tehtäviä kaikille opiskelijoille yhteisistä järjestelmistä ja palveluista. Alakohtaisuutta ei ole sisällytetty starttipaketteihin.…
-
Maakunnan koulutustarpeiden selvittämistä ja asiakasprofiilien rakentamista palvelumuotoilutyöpajoilla
Vauhtia uralle -hankkeessa kehitämme kolmen koulutusasteen yhteistyönä parempia koulutuspalveluita opiskelijoille ja yrityksille. Tavoitteena on selvittää maakunnasta puuttuvaa koulutustarjontaa ja tarjota puuttuvia palasia koulutusasteiden yhteistoteutuksena. Palvelumuotoilua hyödyntämällä uusien koulutusten kehittämiseen saadaan ihmislähtöistä ja asiakaskeskeistä näkökulmaa. Palvelumuotoilutyöpajan avulla voidaan selvittää latentteja eli piilossa olevia tarpeita. Syksyn 2021 aikana Vauhtia uralle -hanke jalkautui maakuntakierrokselle keräämään havaintoja koulutustarpeista. Pakkasimme…
-
Palliatiivisen hoidon koulutuksessa isoja askeleita eteenpäin
Palliatiivista hoitoa ja saattohoitoa tarvitsevat potilaat ansaitsevat laadukasta hoitoa ympäri Suomen. Tähän tarpeeseen vastaamaan syntyi EduPal-hanke. Hyvä koulutus on avain hoidon laadun kehittymiseen. Tässä artikkelissa kuvataan palliatiivisen hoidon koulutuksen kehittymistä korkeakoulujen yhteistyönä. Mikä olikaan EduPal? Palliatiivisen hoitotyön ja lääketieteen koulutuksen monialainen ja työelämälähtöinen kehittäminen eli EduPal-hanke oli Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama korkeakoulutuksen kehittämisen kärkihanke. Se…
-
SmartICT – koulutuksella älykkään automaation ohjelmointiosaajia Itä-Suomeen
Karelia – ja Savonia-ammattikorkeakoulut sekä Itä-Suomen yliopisto (UEF) hakivat yhdessä ICT-alan yritysten kanssa opetus- ja kulttuuriministeriöltä erityisavustusta koodaripulaan vastaamiseksi vuoden 2018 syksyllä. Konsortio sai mieluisen päätöksen saman vuoden lopulla. Erityisavustus kohdistui ICT-alalle ja erityisesti digitaalisuuden kehittämiseen Itä-Suomen alueella. Erityisavustus ”SmartICT – älykkään automaation ohjelmointiosaajakoulutuksiin” oli yhtensä hieman alle 1,5 miljoonaa euroa, joten kyseessä oli alueen…