Kategoria: Pulssi
-
Opiskelijalle asetetut määräajat opintosuorituksissa
Opetus on luonteeltaan tosiasiallista hallintotoimintaa, jossa opettaja antaa opiskelijoille opetusta ja ohjausta sekä arvioi opiskelijoiden opintosuorituksia (ks. esim. HE 72/2002 vp, 49). Opintosuorituksella voidaan tarkoittaa kaikkia tietyllä opintojaksolla opiskelijalta vaadittavia suorituksia. Näitä ovat esimerkiksi tentit, esseet, oppimistehtävät, harjoitteluraportit ja opinnäytetyöt. (Ks. esim. Miettinen, Tarmo – Muukkonen, Matti – Myrsky, Matti – Pohjolainen, Teuvo: Uusi yliopistolainsäädäntö…
-
Henkilökohtaiselle tiedonhankinnan ohjaukselle on tilausta
Karelian kirjaston tarjoama opinnäytetyövaiheen tiedonhankinnan ohjaus uudistui alkuvuodesta 2022. Entinen, erityisesti sote-alan opiskelijoille tarjolla ollut, klinikkamuotoinen opetus jäi pois, ja tilalle tuli henkilökohtainen ohjaus. Opiskelija voi itse varata juuri hänelle sopivan ajan ja ohjauksen pitäjänkin saa tarvittaessa valita itse. Kokemukset uudenlaisesta ohjauksesta ovat olleet positiivisia sekä ohjaajien että ohjattavien näkökulmasta. Klinikoista yksilöohjaukseen Opinnäytetyövaiheessa olevilla opiskelijoilla…
-
Opintomatka Itävaltaan avasi ovea Euroopan liiketoimintakentälle ja loi uusia ystävyyssuhteita
Mikä tekee yrityksestä menestyvän kansainvälisillä markkinoilla? Toukokuussa 2022 lähdimme Karelian opiskelijoiden kanssa Itävaltaan selvittämään vastausta tähän kysymykseen ja tutustumaan Keski-Euroopan liiketoimintaympäristöön. Matka toteutui osana Erasmuksen Blended Intensive Programme -toteutusta, joka sisälsi verkko-opintoja, opintomatkan ja oppimistehtäviä. Yhteinen matka alkaa Kansainväliset yrityskumppanit ja globaali liiketoimintaympäristö ovat merkittävä osa yritysten toimintaa myös Suomessa. Opiskelujen aikana niihin tutustutaan usein…
-
KAVA-koulutus auttaa ratkaisemaan maahanmuuttajien työllistymisen ongelmia
Kielimuuri, psyykkiset ongelmat, suomalaisen koulutuksen puute ja verkostot uudessa maassa. Nämä ovat vain muutamia niistä esteistä, jotka Suomeen muuttaneiden on voitettava sopeutuakseen yhteiskuntaan, löytääkseen työpaikan tai opiskelupaikan. Joskus on vaikea edes ottaa ensimmäistä askelta oikeaan suuntaan, koska ei tiedetä, mikä suunta on oikea. KAVA-koulutus suunniteltiin näiden ongelmien osittaiseksi ratkaisuksi. KAVA on koulutusohjelma maahanmuuttajille, joilla on korkeakoulutusta…
-
Digiosaaminen sosiaalialalla sosionomiopiskelijoiden silmin
Kevään 2022 aikana Karelian sosionomiopiskelijat osallistuivat Sosiaali- ja työllisyysalan digipalvelut ja etäohjaus pitkien välimatkojen maakunnassa (SoTyDigi) -hankkeen toimintaan monien eri tehtäväantojen puitteissa. Opiskelijat tutustuivat sähköisiin palveluihin ja pohtivat digitaalista palveluohjausta toisen vuoden opinnoissaan Intensiivinen palveluohjaus –opintojaksolla. SoTyDigi-hankkeen toimeksiannossa sosionomiopiskelijoilta kerättiin tietoa siitä, mitä sosiaalialan ammattilaisten digitaidot ovat, ja miten digitaalisia ratkaisuja hyödynnetään asiakastyön kentällä. Hanke…
-
Opintosuoritusten säilytys ja oikeusturva
Ammattikorkeakoululain (932/2014) 37 §:n mukaan opintosuoritukset tulee säilyttää vähintään kuuden kuukauden ajan tulosten julkaisemisesta. Opintosuorituksien arkistoinnille säädetty määräaika liittyy opiskelijan oikeusturvaan. Opintosuorituksen on oltava arkistoituna niin pitkään, että opiskelija pystyy käytännössä käyttämään oikeusturvakeinojaan. Esimerkiksi oikaisun vaatiminen opintosuorituksen arviointiin olisi mahdotonta, jos kyseessä oleva opintosuoritus olisi jo hävitetty. Tässä artikkelissa tarkastellaan lyhyesti opintosuorituksen arkistoinnin liityntöjä oikeusturvaan.…
-
Karelia 30 -areena : Opiskelijahyvinvointi hyvän opiskelun ja elämän tukena
Karelia 30 -areena esittelee ajankohtaisia ja mielenkiintoisia teemoja joko tallennettuissa tai livestriimilähetyksissä, jotka julkaistaan kerran kuussa. Näkökulmana ovat teemaan liittyvät tulevaisuuden trendit sekä niiden myötä esille nousevat osaamistarpeet sekä jatkuvan oppimisen mahdollisuudet. Areenan tavoitteena on nostaa tulevaisuuden osaamisteemoja esille keskusteluna ja vuoropuheluna työelämän kanssa. Toisena Karelia 30 -videon teemana on Opiskelijahyvinvointi hyvän opiskelun ja elämän…
-
Karelian kirjasto Mukana maailman muutoksessa – AMKIT-verkostopäivä 2022
AMKIT-konsortion (ammattikorkeakoulukirjastojen yhteistyökonsortio) verkostopäivä järjestettiin 13.5.2022 erittäin ajankohtaisella teemalla Mukana maailman muutoksessa. Katse oli vahvasti tulevaisuudessa ja sitä käsiteltiin monelta kannalta. Osallistujia päivässä oli parhaimmillaan 190, eli hyvin suuri osa amk-kirjastojen työntekijöistä osallistui päivään. Päivä järjestettiin uuden normaalin mukaisesti virtuaalisesti Zoomissa. Tehtävänä tulevaisuus Konsortion puheenjohtaja Mira Jupin avattua tilaisuuden puheenvuoron sai tulevaisuusmuotoilija Minna Koskelo. Koskelon…
-
Neuroverkkopohjaiset tekoälysovellukset : kehityssuuntia ja tulevaisuuden mahdollisuuksia
Viime vuosina erityisesti neuroverkkoihin pohjautuvien tekoälysovellusten kehitysvauhti on ollut huima. Neuroverkkoja ja muita tekoälysovelluksia hyödyntävät asiantuntijajärjestelmät ovat tulleet huomaamattomiksi osiksi jokapäiväistä elämäämme. Luon tässä artikkelissa lyhyen, yleistajuisen katsauksen neuroverkkopohjaisten tekoälysovellusten menneisyyteen ja nykyisyyteen. Pohdin myös hieman tekoälyjen esiinmarssin mahdollisuuksia työelämälle ja erityisesti opetustyölle. Neuroverkkojen historia Ihmisten ja eläinten hermoston tutkimuksen historia ulottuu tuhansia vuosia taaksepäin.…
-
Uusi jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskus edistää työikäisten osaamista
Aloitin huhtikuussa Karelia-ammattikorkeakoulussa työt jatkuvan oppimisen päällikön tehtävissä. Työn aloitettuani pääsin mukaan valmistelemaan jatkuvan oppimisen ja työllisyyden palvelukeskuksen, JOTPA:n, ensimmäisen rahoitushaun hakemuksia. JOTPA on uusi viranomainen ja olen koonnut tähän artikkeliin tietoa sen tavoitteista ja toiminnasta. Jatkuvan oppimisen uudistus vastaa työelämän muuttuviin tarpeisiin Valtakunnallinen jatkuvan oppimisen uudistus käynnistyi vuonna 2019. Uudistuksen tavoitteena on osaamisen kehittäminen…