Kategoria: Pulssi
-
Voi Teamsit, missä lienet? – Temppuileva Teams vaatii etätyöskentelytiimiltä lisäosaamista
Base Camp -hanke järjestää keväällä 2022 Sinä ja minä verkkokaupassa -valmennuksen, johon kuuluvat olennaisesti intensiivivalmennukset sekä etäteknologiakokeilut. Valmennuksessa kokeillaan Microsoft Teams -sovelluksen etätyöskentely-ympäristöä hajautetun tiimin työvälineenä. Tässä artikkelissa kuvataan Teamsin käyttöönoton ongelmia organisaation ulkopuolisten tunnusten kanssa. Teamsin etäkokousympäristö antaa ja ottaa Valmennuksen etätyöskentelykokeilun tarkoituksena on hyödyntää Teamsin tiedostonjako- sekä etäkokousominaisuuksia aiempaa tehokkaammin. Osallistujat perehdytetään hajautetun…
-
Liiketalouden valintakurssin neljäs vuosi – mikä on muuttunut?
Karelian liiketalouden monimuotokoulutuksessa otettiin keväällä 2019 käyttöön valintakurssi korvaamaan perinteiset valintakokeet. Koulutuksen hakijamäärät ovat vaihdelleet vuosittain, mutta valintakurssin suorittaneiden määrä on pysynyt samalla tasolla. Vuosittain noin 90 hakijaa suorittaa kurssin loppuun saakka ja heistä 40 parhaiten menestynyttä valitaan opiskelijoiksi liiketalouden monimuotokoulutukseen. Ensimmäisen valintakurssin toteutuksen jälkeen keväällä 2019 arvioimme kurssin kehittämiskohteiksi aikataulun, ohjeistuksen ja oppimateriaalin. Valintakurssin…
-
Avoin ammattikorkeakoulutus osaamisen kehittämisen välineenä
Avoin korkeakouluopetus on vakiinnuttanut asemansa koulutusjärjestelmässä ja sen suosio osaamisen kehittämisen välineenä on jatkunut. Sekä yliopistojen että ammattikorkeakoulujen opiskelijoiden opintosuoritusten määrät ovat kasvaneet vuosi vuodelta. Vuosi 2021 oli avoimen korkeakouluopetuksen osalta sikäli historiallinen, että ensimmäistä kertaa avoimessa ammattikorkeakoulussa suoritettiin opintoja enemmän kuin avoimessa yliopistossa. Opiskelijoita oli edelleen avoimessa yliopistossa enemmän. Kuitenkin avoimen ammattikorkeakoulun opiskelijat suorittivat…
-
Uudenlainen yhteissuunnittelumalli opiskelijoiden työelämäprojekteihin
Karelian Tulevaisuuden työ ESR -hankkeessa kehitetään koulutusta ja pedagogiikkaa muun muassa kehittäjäopettajien avulla. Kehittäjäopettajat pääsevät toteuttamaan työelämän kanssa tehtävän projektin, jonka toteutustavat liittyvät hankkeen pääteemoihin. Yksi kehittäjäopettajista, median lehtori Pilvi Dufva, toteutti opiskelijoiden ja Kontiolahti Outdoorin kanssa työelämälähtöisen projektin, joka hyödynsi virtuaaliympäristöjä sekä tuotantoprosessissa että työn tuotoksessa. Tässä artikkelissa Pilvi kertoo tarkemmin omasta työelämäprojektistaan. Keskiössä…
-
Podcast: Minkälaisia sovellusmahdollisuuksia XR-teknologioilla on nyt ja lähitulevaisuudessa?
Yhä useampi kuluttaja on jo päässyt kokemaan lisättyä todellisuutta ja virtuaalitodellisuutta. Minkälaisia mahdollisuuksia XR-teknologioilla on, kun niiden parissa mietitään uusia käyttötapoja? Mikä estää näiden tekonologioiden nopean hyödyntämisen vuonna 2022? Tässä Karelian podcast-jaksossa keskustellaan XR-teknologioiden soveltamismahdollisuuksista lähitulevaisuudessa. Keskustelussa ovat mukana kansainvälisessä Digi2Market NPA-hankkeessa mukana olleet lehtori Mikko Hyttinen ja projektiasiantuntija Risto Salminen. Kuuntele podcast tästä: Podcastin…
-
Oletko sinäkin energiakansalainen? – tapahtuma avasi kuluttajan roolia energiamurroksessa
Parhaillaan käynnissä olevassa energiamurroksessa fossiilisten polttoaineiden käyttöä vähennetään ja siirrytään yhä voimakkaammin uusiutuviin energiamuotoihin. Muutos koskettaa koko yhteiskuntaa, ja aktiivisiksi toimijoiksi nousevat myös kuluttajat, eli energiakansalaiset. Kommunikoiva energia – Uusi energiamurros ja vähähiiliset digitaaliset palvelut Pohjois-Karjalassa -hanke järjesti 31.3.2022 kaikille avoimen hybriditapahtuman teemalla ”Oletko sinäkin energiakansalainen?”. Tapahtumassa pureuduttiin asiantuntijapuheenvuorojen kautta siihen, mitä energiakansalaisuus tarkoittaa ja…
-
Asiakasprofiileista konkretiaa koulutusten suunnitteluun: Saavutettavan koulutuspolun kautta työelämään
Jatkuvan oppimisen toimijat tietävät, että täydennyskoulutuksiin osallistuvat usein samat, valmiiksi hyvän koulutuksen ja työmarkkina-aseman omaavat osallistujat. Miten saisimme jatkuvan oppimisen ja työelämän ulkopuolelle jääneet osallisiksi oman osaamisen kehittämiseen, uudenlaiseen opiskeluun ja sen tuomiin mahdollisuuksiin työelämässä? Riverian, Karelian ja UEFin yhteinen Vauhtia uralle -hanke pyrkii tuottamaan joustavia, erilaisille kohderyhmille soveltuvia osaamisen kehittämisen polkuja ja täydennyskoulutusta. Tässä…
-
Rakennuksen vähähiilisyyden arviointi – lähtötietojen merkitys ja arviointiprosessin kehittäminen
Tausta Tämä artikkeli on kirjoitettu Vähähiilinen ja energiatehokas korjausrakentaminen -projektin yhteydessä tehdyn asuinkerrostalon elinkaariarvioinnin pohjalta. Kyseinen arviointi tehtiin samaan rakennukseen kolmella erilaisella arviointitapauksella. Arviointitapaukset erosivat toisistaan käytetyn päästötietokannan ja/tai niiden yhdistelmän osalta. Tarkoituksena oli arvioida rakennuksen elinkaaren ilmastovaikutukset sekä vertailla arviointitapauksissa käytettyjen päästötietojen välisiä eroja. Arviointimenetelmänä käytettiin ympäristöministeriön arviointimenetelmää (2019) julkaisun 2019:22 Rakennuksen vähähiilisyyden arviointimenetelmä…
-
Syvyyskuvan visualisoinnista: miten päästään pistepilveen?
SMErec-hankkeessa toteutettiin alustava visualisointiratkaisu virtuaalihologrammitallenteille, jolla on onnistuttu välittämään esiintyjän kehonkieli katsojalle. Tässä artikkelissa kuvataan Base Camp –hankkeen etäteknologiakokeilun vaatimaa jatkokehitystä virtuaalihologrammien visualisointiratkaisuun, sekä avataan pistepilvien muodostamiseen liittyviä tekniikoita. Rajoite on myönteinen voima suunnittelulle Microsoft Hololens voidaan määritellä sekoitetun todellisuuden älylaseiksi. Microsoftin sivut määrittelevät sen itsenäiseksi hologrammitietokoneeksi, mutta ominaisuudet ovat kutakuinkin älylaseja vastaavia. Basecamp-hankkeen käytössä…
-
Uusi etäosallistumisen mahdollisuus avaa Simulan eri koulutusalojen ja työelämän käyttöön
Karelian Tulevaisuuden työ ESR-hankkeessa kehitetään koulutusta ja pedagogiikkaa, joissa hyödynnetään uusia oppimisteknologioita ja kehittäjäopettajia. Hankkeen pääteemoihin liittyvät kehittäjäopettajien projektit suunnitellaan ja toteutetaan yhteistyössä työelämän kanssa. Tässä artikkelissa kuvataan kehittäjäopettaja, terveysalan lehtori Jaana Pantsarin toteuttamaa etäsimulaatio-opetuksen kehittämisprojektia. Simulassa opetellaan työelämän tilanteita Karelian oppimisympäristö Simula on ollut opettajien ja opiskelijoiden käytössä jo 11 vuotta. Simulaa perustettaessa olimme…