Kategoria: Pulssi
-
Lääkehoidon osaaminen sosiaali- ja terveydenhuollossa
Lääkehoitoa toteutetaan monissa erilaisissa toimintaympäristöissä ja sen toteutus on aina ensisijaisesti lääkehoidon koulutuksen saaneiden sosiaali- ja terveydenhuollon ammattihenkilöiden tehtävä. Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintayksiköissä lääkitysturvallisuus on tiivis osa potilas- ja asiakasturvallisuutta ja siten myös olennainen osa hyvän hoidon perustaa. Lääkehoidon osaamisvaatimukset ovat sosiaali- ja terveydenhuollossa laajoja ja muuttuvia, mikä edellyttää jatkuvaa osaamisen päivittämistä ja kehittämistä. Laadukas…
-
Kansainvälinen uraohjaamo kehittää veto- ja pitovoimatekijöitä
Karelia-ammattikorkeakoulussa alkoi syyskuussa 2021 Kansainvälinen uraohjaamo -hanke (REACT EU:n ESR-toimenpiteet). Kaksivuotisen hankkeen tavoitteena on rakentaa alueen työvoiman saannin turvaamiseksi sekä kohtaanto-ongelman ratkaisemiseksi Karelia-amk:n ja työelämän yhteisiä virtuaalisia opiskelijarekrytointi-, koulutus- ja urapolkuja. Karelia-amk toimii hankkeen ainoana toteuttajana ja hanketiimissä työskentelee viisi asiantuntijaa. Hankkeen kohderyhmänä ovat kansainväliset opiskelijat ja alueen maahanmuuttajat, jotka hakeutuvat korkeakouluopintoihin Karelia-amk:n englannin- ja…
-
Työpaikan sammakot ja norsut kuriin : vinkkejä ajanhallintaan
Ajatus siitä, että aika on vain väline tavoitteiden saavuttamiseksi, ei ole uusi. Nykyisin, nopeassa elämänrytmissä tästä ajattelutavasta on tullut erityisen suosittu. Aikaa on mahdollista ja tarpeellista käyttää tasavertaisesti älyllisten kykyjen, fyysisten ja aineellisten voimavarojen kanssa. Ajan tehokkaaseen hallintaan on olemassa monia työkaluja, menetelmiä ja keinoja. Tähän artikkeliin on kerätty muutamia mielenkiintoisia ja hyödyllisiä ajanhallintaneuvoja. Suunnittelu…
-
Tiimipedagogiikkaa tarkkailijan näkökulmasta
Karelia-ammattikorkeakoulussa tuetaan ja kannustetaan hyödyntämään ja käyttämään erilaisia pedagogisia menetelmiä. Käytettävän menetelmän määrittelee opintojakson vastuuopettaja. Hyväksi todettuja menetelmiä on syytä käyttää ja jatkojalostaa, mutta myös vähemmän käytetyistä menetelmistä löytyy kokeilemisen arvioisia helmiä. Tällainen on muun muassa tiimioppiminen. ”Tiimioppiminen on yhteistoiminnallinen, vuorovaikutuksellinen ja vastuullinen oppimismetodi, jossa kaikki tiimin jäsenet vaikuttavat oppimiseen. Jokaisella tiimin jäsenellä on vastuu…
-
Sote-tietojohtamisen osaamisen vahvistaminen korkeakoulutuksessa on tärkeää
Juuri ilmestyneen selvityksen ”Tiedä ensin, johda sitten: Sote-tietojohtamisen osaamistarpeet sekä kansallisen koulutuksen ja tutkimuksen nykytila” (Laihonen & Saranto 2021) mukaan ”korkeakoulujen sote-tietojohtamisen ja -tiedonhallinnan koulutustarjonta on vähäistä ja hajanaista. Kansallisesti tarjolla on yksi sote-tiedonhallinnan tutkintoon johtava koulutusohjelma, ja yleisissä tietojohtamisen tutkintoon johtavissa koulutuksissa sote-konteksti jää epäselväksi”. Toimenpide-ehdotuksena Laihonen ja Saranto (2021) ehdottavat, että kiinnitettäisiin huomiota…
-
W-Power-hankkeen menestystarinoita podcast-muodossa
Naisyrittäjille on tarjottu mahdollisuus kehittää yrittäjyysosaamistaan, verkostoitua ja luoda kansainvälisiä kontakteja EU:n Pohjoisen periferian ja arktiksen ohjelmasta rahoitetun W-Power-hankkeen tuella. Kolmen vuoden aikana yli 400 naista on osallistunut hankkeen toimenpiteisiin kahdeksalla eri alueella Pohjois-Euroopassa ja Kanadassa. W-Power-podcastit sopivat kuunneltavaksi kaikkialla maailmassa ja toivomme niiden tavoittavan erityisesti yrittäjyydestä kiinnostuneita naisia, yritysneuvojia, kehitysyhtiöitä ja oppilaitoksia. Podcast-kausilla 1-2…
-
Yhteisvalmentajuuden kautta kohti huippuleiriä
Karelia-ammattikorkeakoulun Y-akatemia on monialainen yrittäjyyden oppimisympäristö. Y-akatemiassa opiskellaan opiskelijatiimeissä ja jokainen opiskelijatiimi perustaa Y-akatemian opintojen alkuvaiheessa osuuskuntayrityksen, jolloin opiskelijatiimi voi laskuttaa osuuskunnallaan asiakkaitaan tekemistään projekteista. Tällä hetkellä Y-akatemiassa on opiskelijoita matkailun, median, liiketalouden, International Business-koulutuksen, fysioterapian ja sairaanhoidon koulutuksista. Tiimiyrittäjyyden ja monialaisuuden lisäksi kolmas keskeinen peruspilari on kansainvälisyys. Akatemian opiskelijoilla on käytössään kansainvälinen verkosto muiden…
-
Julkaisu: Innovative Nurse (IN) -sairaanhoitajakoulutus väljästi asuttujen alueiden tarpeisiin
Innovative Nurse -hankkeen tavoitteena oli tukea ja toteuttaa tutkintoon johtavaa sairaanhoitajakoulutusta Karelia-ammattikorkeakoulun, Lapin ammattikorkeakoulun ja Kajaanin ammattikorkeakoulun kesken valituilla koulutusalueilla Pohjois-Karjalassa, Lapissa ja Suomussalmella. Karelia on julkaissut hankkeen tuottaman artikkelikokoelman, joka antaa monipuolisen kuvan Innovative Nurse sairaanhoitajakoulutuksen toteuttamistavoista sekä väljästi asutun alueen sairaanhoitajien tulevaisuuden osaamistarpeista Julkaisu on suunnattu sairaanhoitajakoulutuksen kehittämiseen ja työelämäyhteistyön vahvistamiseen väljästi asutuilla…
-
Aktiivinen tulosjohtaminen – Mitä se tarkoittaa käytännössä?
Esittelin Karelia-ammattikorkeakoulun perusrahoituksen kehitysnäkymiä vuodelle 2022 ja 2023 Karelian henkilöstökokouksessa lokakuussa. Luvut ovat ikävän näköisiä: vuonna 2022 mennään tästä vuodesta alaspäin noin 900 000 euroa ja vuonna 2023 jotakuinkin saman verran. Jotain täytyy tehdä, jotta vääränsuuntainen kehityskulku saadaan katkaistua. Yksi Karelian johtoryhmän päättämistä toimenpiteistä on Aktiivinen tulosjohtaminen. Mitä se sitten käytännössä tarkoittaa? Tulosjohtaminen, tavoitejohtaminen, tiedolla johtaminen…
-
Uutta kasvua yrityksiin korkeakouluyhteistyössä
Yrike (Yritysyhteistyön kehittäminen kasvualoilla) ESR-hankkeessa Itä-Suomen yliopisto ja Karelia- ja Savonia-ammattikorkeakoulut rakensivat kolmen korkeakoulun yhteistyönä kumppanuus- ja palvelumallia yrityksille ja yritysten väliseen yhteistyöhön. Viime vuosina on eri yrittäjäjärjestöjen toimesta tehty kyselyitä ja barometrejä yritysten ja korkeakoulujen välisestä yhteistyöstä. Pääviesti näistä on selkeä; yritykset hakevat tiiviimpää yhteistyötä erityisesti ammattikorkeakoulujen kanssa. Yhteinen tahtotila on tunnistettu ja tunnustettu.…